繪本體驗-七隻瞎老鼠
今天在開始說故事前做了一個小小的活動，這是為接下來要講的圖畫書-【七隻瞎老鼠】所做的暖身。
我準備了兩個可以束口的布袋，並在袋中分別放了兩個橡膠材質的動物。
然後，將班上小朋友分成兩組，由一位老師協助帶其中一組，讓孩子們閉著輪流用手觸摸袋中的動物，並要他們猜測袋中的東西是什麼。
孩子們覺得很新鮮，並且七嘴八舌地發表答案。大約五分鐘之後，我將袋中的物品拿出來公佈答案。
接下來，就進入【七隻瞎老鼠】的故事。
【七隻瞎老鼠】是一本以黑色為底色，運用簡紙方式創作的圖畫書。
故事在說七隻看不見的小老鼠，有一天碰到一個龐然大物，為了弄清楚眼前的怪東西是什麼，每一隻老鼠輪流向前探測這個怪東西。然而，因為怪東西實在太龐大了，每隻老鼠都只能觸摸到一部份，因此，每隻老鼠的答案都不一樣。最後，透過一隻老鼠將這個怪東西完整地走過一遍，大家終於得出真正的答案。
我很欣賞這本書的表現方式，然而，在思考要如何向孩子們介紹這本書時，我著實想了很久。
如果只是照原書來朗讀，雖然孩子們可以看到畫面，卻未必能夠理解老鼠們是如何靠感官建構心中所呈現的世界。
為了讓孩子們了解到老鼠們是依賴觸覺來體驗，我才想到設計「神秘袋」的活動。而在演奏這本書的故事時，我也提醒孩子們，「看不見的瞎老鼠就像你們剛才一樣，要靠他們的手去觸摸，才知道面前的是什麼東西」。
放學後，孩子們對剛才摸的那兩件物品仍然感到很新奇，老師於是讓孩子們排隊再摸一次。雖然不知道是否孩子們都能夠明白這個活動的目的，但希望這樣的體驗能夠帶給孩子不一樣的閱讀樂趣。
